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兴趣的激发才是幼儿英语学习的关键
日期:2018/3/27人气:2303

  众所周知兴趣是做好的老师,更是出色的启蒙老师,孔夫子的一句:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者.” 正是在告诉我们兴趣的是学习大的源泉,那么在幼儿英语培训学习中怎么才能够激发宝贝的学习兴趣呢?

  太阳花英语村一直都是认为兴趣是英语学习的原生动力,有效的幼儿英语教学体系,一定是有意识地培养学生对英语的持久兴趣,让学生处于佳学习状态。

  一般的从3岁开始,宝贝进入学习第二语言的黄金时间。语言敏感期出现时间:3-4岁 止于6岁,从孩子开始能够发音时他的语言学习就已经开始了,让幼儿英语学习者沉浸于生活化的情境和有趣的主题学语言,才能激发他们的兴趣。

  孩子对接触的事产生持续的兴趣才能产生效果,所以渐进式的教学法很重要。每到一个学习阶段能让孩子感觉到进步,让他们增强自信心,有了自信心才会主动学习。

  寓教于乐多媒体湖东的学习模式

  幼儿英语学习培训中互动才有快乐,快乐激发兴趣。通过师生、孩子、人机、亲子等全方位互动机制,老师、家长共同配合,引导孩子主动参与,让孩子在互动中体会幼儿英语学习的快乐,形成积极的学习态度。

  提供360°沉浸式真语境的学习环境

  孩子们绝不是单纯在“学”英语,而是将英语作为工具,在沉浸式真语境的学习环境中,来学习自然、文化、科学等不同学科内容,开发多元智能,实现语言能力和学科知识能力的共同提高。

幼儿英语培训兴趣

  太阳花英语村还注重从孩子的生活经验和兴趣出发,每个课程单元配套贴近幼儿英语学习的真实生活场景和任务。既能强化训练孩子英语阅读和书写能力,又培养他们思考、解决问题的能力,激发孩子的想象力,让他们感受到完成任务后成功的喜悦。所以太阳花不仅教英语还教孩子英语思维,接触更原生的西方理念。因此也为后续的儿童英语和少儿英语进阶学习打下坚实基础。

 
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