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Q:越早出国留学越有利吗?
日期:2018/5/14人气:3820

  对于出国留学是否应该趁早很多家长现在越来越不确定了,其实,在帮孩子参考是否要出国的时候主要还是考虑性格和能力的评判与留学后发展路径的规划。这是为什么呢?

  其中性格和能力的评判方面,应综合考虑四大因素:自律能力+适应能力+社交能力+语言能力

  如果孩子本身能力很强,早点出国未尝不可;但如果孩子性格内向,适应力很差,建议暑假先让孩子参加一些短期游学项目,太阳花英语村的小犀游学就是让孩子亲历欧美名校教育系统,看孩子能否习惯,这样就能够帮孩子很好的进行前期的适应。如果只是为了早出国而出国,很容易走向歧路。

  留学后的发展路径的规划方面,打算回国发展的孩子,出国时间不宜太早。初、高中出国当然能让孩子尽早适应国外课堂,帮助他们更好地申请大学。但是相对而言,同学和人脉资源都在海外,如果考虑在毕业之后回国就业或者是创业,因此需要面临的压力就会更大一下。

  一般家长选择让孩子出国主要是在初中、高中、大学三个阶段,这三个出国留学是各有利与弊的:

  第一阶段 初中

  优:孩子更早融入当地社会

  劣:语言、独立能力或不足

  初中留学的优势在于,孩子能提前在学业和英语方面打好基础。美国本科申请时,并不要求提供孩子的初中成绩单,因此,相较于高中出国的学生,初中出国的孩子如果成绩不理想,到了高中还有一定的弥补机会。

  然而,初中生独立与自理能力相对较差,在陌生环境中,很可能出现不适应的情况,因此很多家长在这个阶段就会考虑到陪孩子一起去留学。

  第二阶段 高中

  优:结合中西方教育之所长

  劣:收获“漂亮”简历并不易

  高中出国的孩子,一来已经完成了国内的初中教育,系统地学习了数理化基础学科知识,同时,对中国文化也有一定程度的了解;二来,能够更早地接触西方教育体系,学习创造性与批判性思维、自主思考,并融入当地社会,可以说是结合中西方教育之所长。

  然而,在高中阶段选择出国江面的挑战是不局限于下面说道的几点的:

  其一、学生到了美国后,无论是运动还是社团活动,可能很难较快地融入当地社群。相较美国本土孩子,中国孩子很难在这些社团充当领导者的角色,要给出一份优秀的申请简历,或许就不如在国内高中那么容易。

  其二、语言能力同样非常重要,学生在欧美高中学习,如果语言没法过关,听不懂老师课堂传授的知识,无法取得优秀的成绩,可能对于申请大学会有所影响。

  如果孩子留学后打算回国发展,高中出国对于未来的同学资源、人脉积累都帮助不大,家长在送孩子出国前,这一点是需要慎重的考虑的。

  第三阶段 本科

  优:此时已经成年,孩子的思想和能力更成熟

  劣:面临的情况不同,竞争压力大辍学率高

  美国大学四年,前两年侧重基础课,而后两年则侧重专业课。基础课的学习是学生最累的两年,尤其是大学一年级,新生不仅要适应陌生环境,还要保持成绩,并积极融入当地社团;大二时,基础课的学习压力会更大;到了大三,学生不仅要应对学业,同时还要寻找实习机会,整个本科学习过程不会轻松。

  在美国,老师不会对国际学生有任何的特殊照顾,这意味着所有国际学生都和当地学生在同一起跑线。很多家长觉得自己的孩子在国内学习成绩不好,就要把孩子送出国,事实上,在国内成绩不好的话,到了国外可能会更糟糕。

  其中最重要的就是要有语言的基础,因为在欧美国家优秀的学生不仅是学习课本上的知识,更是要阅读大量的参考文献、报纸、杂志,各种学业的阐述要清晰,所以一定要有一个好的语言基础,否则压力将会是非常大的。

 
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